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Alunos desenvolvem conhecimentos de leitura com receitas

As professoras dos 2º anos, Claudia, Andreia e Silvana, realizaram uma receita de brigadeiro sem fogão com seus alunos, trabalhando o gênero textual de receitas com apoio dos conhecimentos prévios dos estudantes e compartilhando o tema em uma roda de conversa.

A receita culinária é um texto instrucional, que apresenta como característica básica o uso de linguagem simples e objetiva, indicativa dos ingredientes e da sequência dos procedimentos a serem seguidos. A atividade trabalha a área comunicativa, que se define pela instrução de um determinado procedimento, sugerindo como algo deve ser feito.

As turmas aprenderam uma nova receita, novas descobertas sobre a estrutura do gênero textual, especificidades de medidas e etapas do modo de preparo. A atividade tem como objetivo fazer uso do gênero textual de receitas no contexto social. Os alunos desenvolveram estratégias de leitura, compreensão, desenvolvimento de valores universais, desenvolvimento de diferentes habilidades e aprendizagem de em um contexto social.

 

Confira algumas fotos dos nossos alunos com suas deliciosas receitas:

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