Nas atividades da nossa aula de inglês nossos alunos tiveram a tarefa de desenvolver de um jogo sobre os temas aprendidos de: “countries and nationalities; feelings and emoticons; family members; health problems”. Para isso eles tiveram que usar a criatividade e utilizar de elementos dos jogos para o processo de aprendizagem. Os alunos criaram um processo de “gameficação”, do inglês “gamification”, que é o uso de mecânicas e características de jogos para engajar e motivar comportamentos facilitando o aprendizado de pessoas. Confira o resultado do “game” da nossa aluna Maria Clara do 5º ano A do Ensino Fundamental.
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