A Excelência Acadêmica também se constrói quando o conhecimento ultrapassa os conteúdos estudados em sala e se transforma em capacidade de argumentar, analisar e formular ideias. Foi esse exercício que levou Amanda T., aluna do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Harmonia, a conquistar uma posição entre as 20 primeiras colocadas da Região Sudeste na Etapa Regional da III Olimpíada Nacional de Filosofia (ONFIL).
Realizada no dia 19 de junho, a Etapa Regional reuniu estudantes de todo o país. Para Amanda, um dos principais desafios esteve justamente na construção da argumentação. “O maior desafio foi pensar na argumentação ali, na hora. São apresentados quatro artigos diferentes e o(a) candidato(a) deve escolher e escrever sobre um deles. Pensar nos argumentos é a parte mais desafiadora”, conta.
A proposta da Olimpíada exige que o estudante desenvolva uma reflexão própria a partir do texto escolhido. É um tipo de exercício que dialoga diretamente com o trabalho desenvolvido nas aulas de Filosofia do Colégio Harmonia, em que diferentes pensadores são apresentados como ponto de partida para questionar ideias e ampliar perspectivas.
Ao ser questionada pelo professor de Filosofia do Colégio, José Edson, sobre o que a disciplina mudou em sua maneira de pensar e enxergar o mundo, Amanda destacou justamente essa possibilidade de olhar para diferentes épocas e pensamentos. “As aulas são importantes porque apresentam grandes autores que permitem refletir e pensar no passado, mas sem o olhar de julgamento sobre certo ou errado”, explica.
A classificação entre as estudantes de destaque da Região Sudeste representa um resultado importante para a trajetória acadêmica de Amanda e evidencia o desenvolvimento de competências que fazem parte da proposta de Excelência Acadêmica do Colégio Harmonia: leitura crítica, argumentação, autonomia intelectual e capacidade de construir uma reflexão fundamentada.
Com a classificação na Etapa Regional, Amanda segue no processo da III ONFIL e aguarda a definição da Etapa Nacional Final, com os melhores de cada região do país, prevista para ocorrer ainda em 2026. Independentemente da próxima etapa, o resultado já marca uma conquista significativa: um conhecimento que deixa de ser apenas conteúdo e passa a se transformar em pensamento próprio.